“钱包不保”！“全程陪考”物理老师高考637分

近日，四川成都一高中老师为兑现(duìxiàn) “全程(quánchéng)陪同高考”的约定，参加2025年高考，最终考出637分的好成绩。因差3分到640分，他(tā)答应请学生吃饭。

他是四川省双流中学的高中物理教师杨(yáng)李怡，今年31岁。2012年，他第一次参加高考(gāokǎo)，高考分(fēn)数650分，在清华大学念本科和硕士，毕业后成为一名程序员，3年前转行成为一名教师。

四川省双流中学高中物理教师杨李怡(lǐyí)

杨李怡说，考不到640分就请吃饭的(de)约定，重点不在(zài)于分数。这是他带的第一届学生，想请学生们吃一顿火锅，告别他们共度的高中生活。本次高考，他再次深刻体会到学生在考场(kǎochǎng)上极其不容易(róngyì)，这对于日后的教学方式有所启发。

出成绩第一(dìyī)反应是“钱包不保”

杨李怡2022年进入四川省双流中学任教，是一名物理(wùlǐ)教师。这是他带的第一届学生，两个(liǎnggè)高三班共一百多名学生。

2025年“陪考”高考，杨李怡的数学146分、外语144分、物理(wùlǐ)96分，语文、化学和地理保持(bǎochí)中上水平，总计637分。

杨李怡的成绩单(chéngjìdān)。图源：封面新闻

当被问及为什么与学生约定“全程(quánchéng)陪同高考”，杨(yáng)李怡表示，一方面是想体验孩子们在备考中的艰辛，另一方面是为了鼓励孩子们，“我想与他们在一条战线上(shàng)共同奋斗”。

有学生(xuéshēng)问，要是杨老师比他们考得低怎么办？杨李怡答应，那就(jiù)在高考结束后请他们吃饭。“他们打趣说，考不到600分我(wǒ)就请吃饭，我说600分太瞧不起我了(le)。另一个班的学生说，考640分才配得上我的水平，最终有了这个约定。”

杨李怡希望借吃饭这个机会，鼓励(gǔlì)考出好成绩的(de)学生，疏导发挥不太好的学生。“无论学生们考得怎么样，我都想请大家吃顿饭，告别(gàobié)他们的高中生活。”

查分得知考了637分，杨李怡有些惊喜(jīngxǐ)，不过第一反应是“钱包不保了”。杨李怡说，实际成绩比估分高出十几分。他唯独对物理成绩不是很满意，“其实(qíshí)能考满分的(de)”。

得知杨老师差3分到640分，学生们很开心。什么时候请客吃饭？杨李怡说，会发饭店地址给学生们，如约请(yuēqǐng)大家吃火锅(chīhuǒguō)的。

杨李怡今年参加高考时(shí)接受采访。图源：封面新闻

“我不(bù)填志愿，不会占录取名额”

经历这次高考(gāokǎo)，杨李怡又一次体会到，学生心态和非智力因素对考试(kǎoshì)的(de)影响不容忽视。他说，自己考物理的时候非常紧张，作为教师，不能只站在考后的角度分析试卷，还(hái)应该结合学生在考场上的状态进行分析，给学生提出切实可行的建议。

身为物理老师，考物理时(shí)为什么会紧张？

杨李怡说，恰恰(qiàqià)因为自己是物理老师，所以更希望在学生(xuéshēng)面前起到表率作用。带着这样的心理负担，他在物理考场上很害怕算错，而在考数学时甚至提前交卷了。结果(jiéguǒ)，数学比物理考得好，由此他更进一步验证了考场上非智力因素对成绩(chéngjì)的影响很大。

高考结束，有网友担心杨李怡会(lǐyíhuì)影响四川省本科分数线。对此，杨李怡表示，他一个人的(de)影响是微乎其微的。现在，划定录取人数是按照1:1.2或(huò)1:1.3的比例划定，而且他不(bù)填志愿，不会占用录取名额，对学生来说完全没有影响。

杨李怡。图源：封面新闻(xīnwén)

“高考不是人生(rénshēng)唯一的路途规划”

曾经的杨李怡是一名程序员，后来，他不想只和机器(jīqì)打交道，希望多和人打交道，于是决定换一份工作(gōngzuò)。

高三的复习任务重，杨李怡同时(tóngshí)带高一和高三学生，去年一整年工作都(dōu)比较忙。

不过，这一年的时光，也(yě)留下了许多令杨李怡难以忘怀的记忆。夏天，他会(huì)给学生买西瓜解暑，学生便在下课后给他“投喂”冰镇矿泉水；他会照顾到学生的情绪波动，学生也会在他感冒时递上感冒药(gǎnmàoyào)……

杨李怡(lǐyí)说，自己还有很多(hěnduō)不足，教学方式仍需要(yào)摸索，此外，一方面要真心爱学生，另一方面要在学生的成长道路上为他们指明方向，“我想成为一名能让学生信任，能为他们提供更多帮助的老师”。

杨(yáng)李怡想对高考生说，考好(kǎohǎo)了固然可喜，考得不好也不要怀疑自己。考试一定会有成绩高低，但高考不是人生唯一的路途规划，找到擅长的事物、喜欢的专业，尽量把它学(tāxué)精通，那么在这个行业依然有核心(héxīn)竞争力。

最后，杨李怡给学生们送上自己(zìjǐ)的祝福(zhùfú)，祝他们在未来书写精彩故事。“每条赛道都有成功(chénggōng)的人，以后人生的路还很长，我们一起向前走，一起闪闪发光。”

来源(láiyuán)：九派新闻 ID： jiupainewsmedia 记者：魏语宁(wèiyǔníng)